Сборник разновозрастного диагностического инструментария, необходимого педагогам в условиях реализации ФГТ., позволяющего исследовать процессы образно-логического мышления у детей младшего и среднего дошкольного возраста. Умственные операции анализа и обобщения при диагностике готовности детей к школе помогут оценить элементарные представления ребенка об окружающем мире, определять его умение рассуждать и грамматически правильно выражать свою мысль. Предназначено психологам ДОУ, полезно воспитателям, специслаьной дошкольной педагогики и родителям для занятий с детьми.

Автор: Е. В. Доценко